Curso Asistente en Educación Especial

Curso Asistente en Educación Especial

Alcance:
Público en general que desee incorporarse en esta área. Profesionales y/o estudiantes de psicomotricidad, kinesiólogos, pediatras, docentes de nivel inicial, profesores de educación física, estudiantes de psicología.

Certificación: Educar, cooperación académica con UTN y UNLP

Brindar conocimientos y herramientas para el cuidado, seguimiento y educación a nivel auxiliar de personas con discapacidad. Aprender el manejo de diferentes técnicas para poder abordarlos en diversos entornos con necesidades particulares.

[lightweight-accordion title=»Módulo 1″]

  • Introducción al curso
  • Conceptualización, definición y conclusiones
  • El rol del asistente
  • Accesibilidad
  • Actitud correcta ante la discapacidad

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[lightweight-accordion title=»Módulo 2″]

  • Trastornos del espectro autista (TEA)
  • Causas y definiciones
  • Sintomatología, Diagnóstico y Comunicación
  • Tipos de acompañamiento
  • Estrategias para mejorar habilidades
  • Juegos
  • Habilidades sociales
  • Armado de agenda
  • Pictograma

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[lightweight-accordion title=»Módulo 3″]

  • Síndrome de Down
  • Introducción
  • El juego
  • Mitos y realidades

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[lightweight-accordion title=»Módulo 4″]

  • Rol del Asistente
  • Planificación centrada en la persona
  • El rol del cuidador en una institución
  • El rol del cuidador personal

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[lightweight-accordion title=»Módulo 5″]

  • Dificultades Auditivas
  • Dificultad auditiva y lengua de señas
  • Lengua de señas
  • Introducción y alfabeto
  • Descripción de personas
  • Árbol familiar
  • Días, meses, estaciones, colores y animales

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[lightweight-accordion title=»Módulo 6″]

  • Dificultades Visuales
  • Reseña histórica del sistema braille y generalidades
  • Sistema braille – elaboración de símbolo generador
  • Tabla de textura

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[lightweight-accordion title=»Módulo 7″]

  • Inclusión Educativa/ Dificultades del Aprendizaje
  • Escuelas inclusivas
  • Dislexia
  • Dislalia
  • Discalculia
  • Trastorno específico del lenguaje (TEL)

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[lightweight-accordion title=»Módulo 8″]

  • Derechos: Violencia, maltrato y sexualidad en discapacidad
  • Sexualidad en la discapacidad: Definiciones y mitos
  • Sexualidad en la discapacidad: Aprendizaje sexual y educación
  • Maltrato

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[lightweight-accordion title=»Módulo 9″]

  • Terapias Alternativas en Discapacidad
  • Terapia con animales: Introducción y desarrollo
  • Equinoterapia
  • Explicación, beneficios
  • Ejercicios
  • Características de los caballos
  • Procesos

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[lightweight-accordion title=»Módulo 10″]

  • Discapacidad Motriz
  • Causas y tipos
  • Calidad de vida
  • Inclusión escolar
  • Actividades adaptadas
  • Dinámicas varias

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[lightweight-accordion title=»Módulo 11″]

  • Masajes, ejercicios relajantes y estimulación en discapacidad
  • Masaje en personas con discapacidades
  • Movilidad articular

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Bibliografía:

La misma es elaborada por el docente.

Dictado:

El Dictado del curso será una vez por semana.

Total de Clases: 28

Total de Horas: 56 horas

Modalidad:

Presencial y Virtual.

La modalidad Virtual será a través de nuestro campus virtual

Teórico/Práctica en el Campus

Metodología de Evaluación:

1 trabajo práctico integrador por módulo.

La presentación en tiempo y forma de todas las actividades prácticas.

Se realizará una evaluación integradora final. La misma se considerará aprobada con el 75% de las respuestas correctas al cuestionario.

Presencial/Semipresencial, Virtual
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